Il silent book è forse la tipologia testuale più controversa che esista, ma sono storie che hanno un grandissimo potenziale che si sviluppa dalla nascita ai libri per adulti.
Parleremo di come scegliere i libri senza parole, di come proporlo per potenziare le capacità visive e narrative dei ragazzi
Come creare partendo dalle immagini un percorso che li aiuti a raccontare storie e raccontare sé stessi e faremo collegamenti tra le immagini dei libri,le storie personali e l’arte
Uscirai da questo corso con strumenti pratici subito spendibili per alimentare il piacere della lettura
Scopriamo insieme il programma:
- CHE Cos’è IL SILENT?
Entreremo dentro le storie per capire quali sono le caratteristiche per scegliere silent di qualità e quale sia il modo migliore per proporlo alle diverse età
- COME SI LEGGE?
Entriamo nel silent e scopriamo come si leggono le immagini e qual è la modalità più interessante per stimolarne la fruizione dei ragazzi e la nostra
- DENTRO AI LIBRI SENZA PAROLE
Il corso avrà una parte teorica di cui riceverete i video via email ampliato da esercizi pratici e bibliografie e una parte online su zoom in cui risponderò alle vostre domande e faremo letture insieme
Durata complessiva del corso: 10 ore
Silvia Pighetti, formatrice, maestra, libroterapeuta dello sviluppo e operatrice culturale che da anni gira per l’Italia per creare percorsi narrativo-artistici che aiutano a raccontare e raccontarsi dagli 0 ai 99 anni. Trovate un po’ dei suoi percorsi libreschi sul blog www.ascoltandolefigure.it
PER INFORMAZIONI:
Chi ha già svolto il corso dice che:
Recensione 1
Mi chiamo Serena e sono un’insegnante di scuola primaria.
Qual è la cosa più importante che hai imparato?
Ho seguito due corsi: uno suo silent books e uno sugli albi illustrati. Sono rimasta affascinata dalla molteplicità di approcci alla lettura che si possono avere, l’interpretare la lettura di albi e silent come una caccia al tesoro, l’attenzione che va a focalizzarsi non solo sulle immagini, ma anche sui colori usati, su come le figure sono posizionate nella pagina, la complementarietà con il testo: tutto ha importanza.
E da qui partire per discussioni di temi importanti.Ho imparato anche che i silent e gli albi sono adatti a tutti, non solo ai più piccoli, ma anzi, aiutano a sviluppare l’amore per la lettura anche nei più grandi.
Perché hai deciso di formarti con Silvia Pighetti?
Ho conosciuto Silvia attraverso la pagina Facebook di “Ascoltando le figure” e sono stata subito colpita dalla varietà e molteplicità di spunti , oltre che dall’immensa conoscenza bibliografica di albi, che ho sempre utilizzato molto poco a scuola-putroppo-Mi ha subito stimolato la voglia e la curiosità di saperne di più e approfondire le mie conoscenze a riguardo.
Raccomanderesti i nostri corsi ad altri lettori?
Raccomanderei al 100% i corsi ad altri lettori
RECENSIONE 2
Ciao sono Emanuela.
Attualmente sono in maternità,ma lavoro in un RSA , sono un educatrice, mi occupo del reparto Alzheimer . In questo reparto abbiamo una stanza di stimolazione multisensoriale, dove spesso leggo a gli ospiti.
Sto sperimentando qualche progetto per i più piccini su laboratori associati alla lettura per la fascia 0-6, in scuole materne e centri del territorio, io vorrei che la mia attività diventasse una piccola libreria indipendente per bambini , speriamo prima o poi ….
Che cosa ti è piaciuto di più del corso svolto? Qual è stato il tuo modulo preferito?
Ho partecipato a 2 moduli, quello sull’Albo illustrato e quello sui Silent e ho preferito il primo. Ho apprezzato in particolar modo la parte pratica di analisi e spiegazione de gli albi presentati.
Inoltre la chiarezza in cui veniva spiegati gli argomenti e la quantità di spunti pratici fornita.
Perché hai deciso di formarti con Silvia Pighetti?
In realtà è stato un caso vedendo la pubblicità su IG. Ma poi incantata dai modi, energia ecc…
Raccomanderesti i nostri corsi ad altri lettori?
Assolutamente si, anzi già fatto ☺
Recensione 3
Sono Luisa Gregorelli ed attualmente sono in pensione, ma una maestra rimane sempre una maestra anche se è in pensione e mi è sempre piaciuta la letteratura per l’infanzia
Che cosa ti è piaciuto di più del corso svolto? Qual è stato il tuo modulo preferito?
Mi è piaciuto molto il corso sull’albo illustrato ed anche quello sui silent books – li ho trovati molto coinvolgenti, ben articolati e ricchi di proposte e spunti di lavoro.
Inoltre ho trascorso qualche ora felice in compagnia della vulcanica e simpatica Silvia
Qual è la cosa più importante che hai imparato?
Oltre alla conoscenza dei molti libri presentati, ho potuto fare l’esperienza di come si legge un albo illustrato, ho potuto confrontarmi con le colleghe e condividere le nostre riflessioni.
Perché hai deciso di formarti con Silvia Pighetti?
Non conoscevo Silvia, ma ho saputo dei suoi corsi attraverso la Libreria dei Ragazzi che per me è una garanzia di qualità e competenza
Raccomanderesti i nostri corsi ad altri lettori?
Sì certamente!
Vorresti diventare esperto in letteratura per l’infanzia e nel creare il piacere di leggere?
Cerchi nuove idee per rendere la tua didattica più motivante e stimolante?
Tu o le persone che hai intorno avete bisogno di accrescere la vostra autostima, di ricaricarvi e di creare un dialogo più aperto?
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TIPOLOGIE TESTUALI
COME CREARE PERCORSI NARRATIVO CREATIVI
- QUI troverai il corso sui percorsi narrativi e creativi 6-10 anni
- QUI troverai il corso percorsi narrativi e creativi per bambini 3- 6 anni
- QUI troverai il corso “Raccontare e raccontarsi dai 3 ai 10 anni
